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Vertiges et rééducation vestibulaire

Nouveau !

Stage Inter établissements

2 jours (14 heures de cours en présentiel)
715 €

Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

Ce stage ne peut pas être réalisé en intra.

Dates de formation

Référence CJT18-0665A :
du 06/12/2018 au 07/12/2018

Référence CJT19-0665A :
du 05/12/2019 au 06/12/2019

Lieu de la formation

Hôpital de Hautepierre

1 Avenue Molière,
67200 Strasbourg
France

Renseignements & inscriptions

Caroline Jaclot

21 Rue du Maréchal Lefebvre 67100 Strasbourg, France
03 68 85 49 26

Sauf le mercredi après-midi

03 68 85 49 29
c.jaclot@unistra.fr

Compétences à l'issue de la formation

  • Savoir identifier un syndrome vestibulaire.
  • Comprendre les bases de la pathologie vestibulaire.
  • Elaborer un bilan vestibulaire .
  • Identifier un Vertige Paroxystique Positionnel Bénin (VPPB).
  • Prendre en charge le patient vertigineux.

Personnes concernées

Kinésithérapeutes libéraux ou hospitaliersKinésithérapeutes libéraux ou hospitaliers.

Programme

Partie théorique :
– Anatomie et physiologie vestibulaire.
– Le syndrome vestibulaire.

– Principales étiologies de vertiges liées à l’oreille interne.
– Le bilan vestibulaire clinique et instrumental.

Partie pratique : Les outils de rééducation en kinésithérapie vestibulaire ( 3 ateliers) :
1- Fauteuil à Arrêts Brusques.
2- Plateforme de posturographie MultiTest.
3- Prise en charge d’un VPPB.- Le syndrome vestibulaire.- Le bilan vestibulaire clinique et instrumental.

Méthodes pédagogiques

– Exposés théoriques.

– Ateliers pratiques.

– Discussion, études de cas.

– Support pédagogique.

Responsable scientifique

Animation

Mme Hella VUONG CHANEY, Médecin, Mmes Véronique PIRAS-GOEHNER et Stéphanie GRIESS, Unité de pathologies vestibulaires, Service d’Oto-Rhino-Laryngologie, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg.

Nature et sanction de la formation

Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.

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