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Accompagnement et préparation mentale du pratiquant

Stage inter entreprises

4 jours
975 €
697 € dans le cadre d'un parcours Pass'Compétences

Nombre maximum de stagiaires : 16

Dates de formation

Référence DAE18-0143A :
du 12/02/2019 au 15/02/2019

Lieu de la formation

Faculté des Sciences du Sport

14 rue René Descartes, Bâtiment Le Portique,
67084 Strasbourg Cedex
France

Renseignements & inscriptions

Diane Abelé

21 Rue du Maréchal Lefebvre 67100 Strasbourg, France
03 68 85 49 30

Sauf le vendredi après-midi

03 68 85 49 29
abele@unistra.fr

Ce module constitue un élément du "Diplôme d'université Personal Trainer"

Contexte

Le stage court « Personal Trainer : Accompagnement & Préparation mentale du pratiquant » est conçu pour répondre aux besoins de formation complémentaire des professionnels des activités de la forme, notamment afin de prendre en compte la dimension psychologique du pratiquant dans l’individualisation des programmes d’exercice. A ce titre, il constitue le module 4 du Diplôme d’Université « Personal Trainer ». Les contenus de cours de ce stage sont pensés, en concertation avec des professionnels des activités de la forme, de manière à privilégier le lien théorie/pratique.

Personnes concernées

Les secteurs d’activités concernés par ce stage court sont larges et englobent sans pour autant s’y limiter, les secteurs suivants :

– Le secteur privé marchand : clubs de remise en forme, opérateurs du tourisme, clubs de vacances, centres de thalassothérapie ou de thermalisme…

– Le secteur associatif : associations sportives, associations d’entreprises.

– Le secteur public : services des sports et de l’animation des collectivités locales, centres de loisirs, centres hospitaliers ou de réadaptation.

– Le secteur libéral : intervention de prise en charge des pratiquants à domicile, en entreprise ou en extérieur. 

Compétences à l'issue de la formation

  • Identifier les profils psychologiques des pratiquants et adapter son comportement professionnel.
  • Proposer des méthodes et techniques de préparation mentale en vue d’un objectif sportif.
  • Proposer des méthodes et techniques d’accompagnement mental en prévention primaire et secondaire.
  • Intégrer l’accompagnement et la préparation mentale dans l’individualisation des programmes d’exercices proposés au pratiquant.

Programme

Le module Accompagnement et Préparation mentale du pratiquant est articulé autour des 3 thématiques suivantes :

  • Thème 1 : Profils psychologiques des pratiquants et adapter son comportement professionnel : notions de besoins et motivations…(6h) 
  • Thème 2 : Méthodes et techniques de préparation mentale en vue d’un objectif sportif (12h)
  • Thème 3 : Méthodes et techniques d’accompagnement mental en prévention primaire et secondaire (10h)

Pré-requis

Le module : Accompagnement et Préparation mentale du pratiquant» s’adresse aux professionnels des activités de la forme, déjà titulaires de diplômes reconnus, leur permettant d’intervenir en toute légalité dans ce secteur d’activité (Brevet d’Etat des Métiers de la Forme, Deust Métiers de la Forme, Licence Entraînement Sportif, Master Entraînement Sport & Santé,…).

Méthodes pédagogiques

Enseignements théoriques et enseignements pratiques.

Responsables scientifiques

Stéphane DUFOUR, Maître de Conférences, Faculté des Sciences du Sport.

Courriel : sdufour@unistra.fr

Mourad BOUKHARI, Maître de conférences associé, Faculté des Sciences du Sport.

Courriel : mboukhari@unistra.fr

Pass'Compétences Universitaire

Ce stage constitue un module du diplôme d’université Personal Trainer. Chaque module de ce diplôme peut être suivi et validé séparément, permettant ainsi d’obtenir le diplôme en 2 à 5 ans. Un Pass’Compétences Universitaire sera remis à l’issue de chaque module et permettra de suivre l’évolution du parcours personnalisé.

Nature et sanction de la formation

Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.

Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.

Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.

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