Initiation à l’hypnose: des bases de la pratique au traitement de l’anxiété

Tarifs

2520 € pour une inscription au stage court. Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
1831 € dans le cadre du Pass'Compétences.

Durée

7 jours (49 heures de cours en présentiel)

Dates

En 2024/2025

Référence : SGY25-01541A

Du 13 au 16 janvier 2025

et du 4 au 6 février 2025

Lieu de la formation

Université de Strasbourg - Service Formation Continue

21 Rue du Maréchal Lefebvre,
67100 Strasbourg
France

Renseignements & inscriptions

Sophie GUY 03 68 85 49 92

Sauf les vendredis

Accueil des personnes en situation de handicap

Le Service de la vie universitaire – Mission handicap propose un dispositif d’accueil et d’accompagnement spécifique pour permettre aux personnes en situation de handicap de se former dans les meilleures conditions possibles. Pour en savoir plus

Toute demande d’adaptation peut être étudiée en amont de la formation, en fonction du besoin.

Merci de vous adresser au correspondant handicap du SFC :
Françoise Boutigny

Certifications & Homologation

Vos interlocuteurs

Ce stage constitue un module du diplôme Initiation pratique à l'hypnose et traitement de l'anxiété. Chaque module de ce diplôme peut être suivi et validé séparément, permettant ainsi d’obtenir le diplôme en 2 à 5 ans.

Compétences à l'issue de la formation

  • Préparer une séance par une anamnèse spécifique.
  • Démarrer une séance.
  • Conduire une thérapeutique hypnotique dans le traitement de l’anxiété quelque soit son étiologie.
Personnes concernées
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Médecins,   psychologues,   infirmières,   infirmières-anesthésistes,  masseurs- kinésithérapeutes,  aides-soignants et manipulateurs en électroradiologie.

Programme
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Partie 1 : Qu’est ce que l’hypnose?

  • Questionnaire avant formation.
  • Historique de l’hypnose et ses corrélats contemporains. Caractéristiques générales de l’hypnose éricksonienne. Définitions et éléments d’hypnothérapie éricksonienne.

Partie 2 : Applications pratiques des techniques éricksoniennes dans le traitement de l’anxiété.

Hypnose:

Techniques d’induction et de suggestion indirecte / Séquence d’acceptation/ Suggestion ouverte couvrant toutes les possibilités / Techniques de dissociation / Signaling / Questionnement / Suggestion composée / Suggestion négative / Suggestion intercontextuelle / Eléments de communication non-verbale / Lien et double lien, paradoxe / Distorsion subjective de l’écoulement du temps / Amnésie / Catalepsie/ Lévitation / Régression en âge – Portrait chinois

Partie 3 : Suivi de la mise en oeuvre

  • Retour sur le questionnaire “avant formation”. Bilan.
  • Retour sur la courte expérience de mise en pratique entre les deux modules de la formation. Réflexion sur les freins de la mise en oeuvre, discussion entre professionnels et projet d’amélioration.
Pré-requis
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La participation à cette formation ne nécessite pas de pré-requis spécifiques au regard du public auquel elle s’adresse.

Méthodes et ressources pédagogiques
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La formation comporte plusieurs étapes : l’analyse des pratiques, la mise à jour des connaissances et le suivi des améliorations.

Exposés théoriques , démonstrations, exercices collectifs et en petits groupes, bandes vidéo de Milton H. Erickson, de ses élèves et de différents congrès pourront être visionnées.

Des documents de travail (traductions, résumés des interventions, etc…) seront fournis ainsi qu’une bibliographie.

Responsable scientifique
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M. Eric SALVAT, Professeur associé, Centre d’Evaluation et de Traitement de la Douleur, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg. 

Coordinateur pédagogique
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M. Patrick BELLET, Médecin, Formateur agréé à l’hypnose éricksonienne et aux thérapies brèves , Vaison-la-Romaine.

Nature et sanction de la formation
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Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.

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Evaluation des formations

Toutes nos formations sont évaluées selon les niveaux 1 et 2 du modèle d'évaluation de l'efficacité des formations Kirkpatrick.
Moyenne des évaluations pour les stages courts en 2023.*

stages inter et intra

83 % de satisfaction
91 % de recommandation

*Taux de retour de 50,70%