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Accompagner les personnes en situation de perte, séparation et deuil

Nouveau !

Inter établissements

2 jours
730 € Pour toute inscription avant le 30 juin 2020.

Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

Dates de formation

En 2019

Réf. : SRI19-0964A

du 28 novembre 2019

au 29 novembre 2019

En 2020

Réf. : SRI20-0964A

du 26 novembre 2020

au 27 novembre 2020

Lieu de la formation

Université de Strasbourg - Service Formation Continue

21 Rue du Maréchal Lefebvre,
67100 Strasbourg
France

Renseignements & inscriptions

Contexte

Le rythme du travail soignant dans les institutions met parfois à mal le domaine relationnel. Que faire alors si un patient ou un résident évoque sa souffrance liée à un deuil ? Ne pouvant renvoyer les propos car ils affectent le soignant, ce dernier se trouve en situation difficile. D’autre part, un deuil personnel du soignant peut affecter ses relations au patient. Dans ce stage, nous parcourons ces deux aspects de la situation d’une confrontation à une perte majeure.

Personnes concernées

Tout personnel d’un service de santé de toute spécialisation (en hospitalier ou hébergement) amené à établir une relation avec une personne ayant vécu un deuil, une perte et/ou une séparation particulièrement significative.

Compétences à l'issue de la formation

  • Mener un entretien avec des personnes ayant subit des pertes majeures et des endeuillés
  • Repérer les phases du processus du deuil
  • Analyser ses propres émotions face aux perte, séparation et deuil
  • Accompagner les pertes liées à l’entrée en institution pour les personnes âgées
  • Résister à l’épuisement professionnel

Programme

Apport de connaissances :

  • Apports sociologiques de la mort aujourd’hui
  • Définition du deuil, de la perte et de la séparation
  • Les impacts psychiques du deuil
  • Les complications du deuil
  • L’objet du deuil
  • Le deuil aux différents âges de la vie
  • Le processus du deuil
  • Les pertes et séparations liées à l’entrée en institution
  • Les pertes liées à l’amputation du corps

Analyse des pratiques :

  • Le vécu face à la mort
  • Mener un entretien avec un endeuillé
  • Savoir repérer les mots qui renvoient au vécu de l’endeuillé
  • Que peut-on entendre par faire son deuil ?
  • Savoir réagir face aux émotions

Méthodes pédagogiques

  • L’accent sera particulièrement mis sur l’échange et les travaux d’expression
  • Exposés, étude de situations

Responsable scientifique

Intervenant

Nature et sanction de la formation

Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.

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