Assistant(e) de soins en gérontologie (ASG)
La formation est réservée aux aides-soignant(e)s, aides médico-psychologiques intervenant, soit au domicile au sein d’un SSIAD, soit en établissement, en EHPAD ou en USLD, notamment dans les unités spécialisées (UVP, PASA et UHR), ou à l’hôpital dans les UCC.
- Mobiliser des connaissances sur les pathologies liées au vieillissement, la maladie d’Alzheimer et les troubles apparentés.
- Appliquer les gestes, les attitudes et les comportements pour un accompagnement individualisé du patient.
- Identifier, comprendre et prendre en soin les troubles du comportement.
- Proposer et animer des activités de stimulation sociales et cognitives.
- Communiquer de façon verbale et non verbale aux différents stades de la maladie.
- Concourir à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet individualisé dans le respect de la personne
- Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d’autonomie
- Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues
- Comprendre et interpréter les principales pathologies en gériatrie
- Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées
- Réflexion sur les pratiques professionnelles en ateliers
- Stage pratique à l’Unité cognitivo-comportementale (UCC) ou dans un pôle d’activités et de soins adaptés (PASA) (2 1/2 journées)
- Présentation orale d’une étude de situation professionnelle.
La participation à cette formation ne nécessite pas de pré-requis spécifiques au regard du public auquel elle s’adresse.
Alternance d’exposés théoriques, de témoignages de professionnels et d’échanges d’expériences entre les participants. Analyse de cas concrets, mises en situation et travail en atelier.
M. Thomas VOGEL, Professeur de gériatrie à la Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg.
Courriel : thomas.vogel@chru-strasbourg.fr
Mme Nathalie LAENG, Docteur en Psychologie.
Courriel : nathalie.laeng@wanadoo.fr
Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. La formation donne également lieu à la délivrance d’une attestation de participation.
Des évaluations au cours de la formation permettent de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.