Formation Avancée en Endodontie
Contexte
En France, une étude récente a montré qu’un canal sur trois traité sur le plan endodontique, était associé à la présence d’une parodontite apicale chronique. 19% des dents seulement présentaient un traitement endodontique correct. Le taux de succès (absence de lésions péri-apicales) était de 91% pour les dents dont les traitements endodontiques étaient adéquats, alors qu’il n’était que de 61% pour les dents avec traitements endodontiques inadéquats. Une amélioration de la qualité des traitements endodontiques représente un véritable enjeu de santé publique. Notre formation s’inscrit dans cette démarche.
Personnes concernées et pré-requis
Chirurgiens dentistes titulaires du diplôme d’état de docteur en chirurgie dentaire.
Compétences à l'issue de la formation
- Amélioration de la pratique professionnelle des praticiens dans le domaine de l’endodontie.
Programme
Cette formation s’organise sur 4 demi-journées avec le programme suivant:
1) Exposé théorique :
– Intérêt de l’utilisation des inserts ultra-sonores en endodontie, notamment lors de la réalisation de la cavité d’accès.
– Comment améliorer le cathétérisme et l’irrigation en endodontie.
– La mise en forme canalaire grâce à l’instrumentation unique.
Ces thématiques sont détaillées et illustrées par de nombreux cas cliniques.
2) Travaux pratiques :
– Initiation à l’utilisation du microscope opératoire.
– Apport des inserts ultra-sonores dans la réalisation de la cavité d’accès (recherche du 2ème canal mésio-vestibulaire sur molaires maxilaires).
– Mise en forme canalaire grâce à l’instrumentation unique.
3) Techniques d’obturation à chaud de la gutta percha (System B, Thermafil, GuttaCore).
– Concepts théoriques et travaux pratiques.
4) Chirurgie péri-apicale et obturation endodontique par voie rétrograde :
– Concepts théoriques et travaux pratiques.
Objectifs pédagogiques
L’objectif de cette formation est de permettre aux chirurgiens dentistes
de mettre à jour et d’approfondir leurs connaissances en endodontie,
tant sur le plan théorique que sur le plan pratique.
Méthodes pédagogiques
Exposés théoriques et travaux pratiques.
Responsable scientifique
Mme Maryline MINOUX, Professeur des universités à la faculté dentaire de Strasbourg.
Nature et sanction de la formation
Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.
Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.
Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances; compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.