Gestion d’une épidémie
A l'échelle d'un service ou d'un établissement de santé
Compétences à l'issue de la formation
- Détecter une épidémie
- Déclencher une l’alerte après validation du signal
- Faire un exposé synthétique d’une situation
- Prendre des mesures immédiates selon le contexte
- Avoir une démarche analytique pour comprendre une situation
- Limiter l’épidémie à son établissement
- Établir un rapport d’investigation
- Communiquer en cas d’épidémie
Personnes concernées et pré-requis
Tous les personnels médicaux, paramédicaux et administratifs. Pas de pré-requis.
Programme
Acquisition de connaissances
- Identification d’un signe d’alerte. Validation et déclenchement de mesures.
- Gestion pratique d’une épidémie au niveau d’un service ou d’un établissement.
Mise en pratique
- Analyse des pratiques à partir d’un jeu de rôle.
- Echanges et discussions entre professionnels de santé sur des cas existants.
- Exploitation d’expériences.
Méthodes pédagogiques
Alternance d’exposés théoriques, de partages d’expériences et d’études de cas.
Responsable scientifique
Dr Stéphanie DEBOSCKER, Praticien Hospitalier Universitaire, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg.
">Responsable pédagogique
Dr Thierry LAVIGNE, Praticien Hospitalier, responsable du Service d’Hygiène Hospitalière des Hôpitaux Universitaires de Strasbourg.
">Animation
Membres de l’EOH des Hôpitaux Universitaires de Strasbourg.
Nature et sanction de la formation
Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.
Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.
Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.