Bonnes pratiques de l’utilisation des huiles essentielles en établissement de soin et d’hébergement
Tout professionnel médical ou paramédical diplômé d’état ayant intégré un établissement utilisant déjà ou susceptible d’utiliser les huiles essentielles et désirant apprendre à les préparer et les administrer sur la base d’une prescription médicale.
L’adéquation entre les besoins des équipes dans l’établissement et les objectifs de la formation sera vérifiée en amont avec l’équipe pédagogique.
- Etre capable de préparer et d’administrer des huiles essentielles de manière sécuritaire
- Maîtriser les connaissances de base pour utiliser les huiles essentielles dans la gestion de la douleur et des émotions, par la voie olfactive et / ou cutanée.
- Rappels des acquis de la session niveau 1
- Règles de manipulation des HE, de stockage et de conservation
- Notions de bonnes pratiques de préparations, de dilution (HE unitaires ou en mélanges)
- Zoom sur l’intérêt de l’olfaction et de la voie cutanée dans la gestion des émotions et de la douleur
- Bénéfices déjà obtenus, exemples d’études cliniques, de protocoles hospitaliers
- Les huiles essentielles d’intérêt thérapeutique
Pour toute demande d’aménagement de programme : nous contacter
La participation à ce module nécessite la participation préalable à la formation d’initiation à l’aromathérapie niveau 1 (voir notre programme n°105).
- Discussion sur les attendus des participant.s.es
- Cours interactifs
- Etude et discussion de protocoles
- Atelier d’olfaction
- Quizz d’évaluation des connaissances théoriques + questionnaire d’évaluation des pratiques (étude de cas)
Un support de cours transmis sous format PDF sera imprimé et remis aux participants par leur établissement, avant le début de la formation.
Mme Gisèle HAAN-ARCHIPOFF, maitre de conférences à la faculté de pharmacie de l’université de Strasbourg.
Courriel : archipoff@unistra.fr
Professionnels de santé diplômés en Aromathérapie
Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.
Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.
Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.