ADME et Toxicologie cellulaire : application au développement de médicaments
Toute personne de l’industrie pharmaceutique (technicien, ingénieur, chercheur de divers domaines sicentifiques) souhaitant acquérir des connaissances dans le domaine de la pharmacocinétique et de la toxicologie cellulaire appliquée au développement des médicaments.
- Comprendre l’intérêt des modèles de pharmacocinétique et de toxicologie cellulaire.
- Savoir appliquer ces modèles cellulaires dans une stratégie de recherche et développement.
- Comprendre les avantages et les limites de la cytométrie en flux et son application dans les tests pharmacologiques et toxicologiques.
- Le système ADME : principes généraux
- Les mécanismes de toxicité
- Méthodes d’études et modèles cellulaires expérimentaux appliqués à la PK/Tox
- Application : culture cellulaire et apport de la cytométrie en flux dans les études ADME/Tox.
Une formation complémentaire « Cytométrie en flux : application à la mesure d’activités biologiques in vitro et au criblage à haut débit » est également proposée (voir programme n°6 sur notre site internet sfc.unistra.fr
).
La participation à cette formation ne nécessite pas de pré-requis spécifiques au regard du public auquel elle s’adresse.
Formation théorique (exposés) et pratique s’appuyant sur la plateforme universitaire de recherche eBiocyt UPSI 401 (tests innovants pharmacologiques et ADME/Tox par cytométrie en flux).
Mme Geneviève UBEAUD-SEQUIER, Professeur à la Faculté de Pharmacie
Courriel : ubeaud@unistra.fr
Professeur Geneviève Ubeaud-Séquier, Faculté de Pharmacie, Université de Strasbourg ,
courriel : ubeaud@unistra.fr
Docteur Jean Peluso, chercheur sur la plateforme eBiocyt UPSI 401, Faculté de Pharmacie, Université de Strasbourg,
courriel : jpeluso@unistra.fr
Ce stage constitue un module du diplôme Master 2 Recherche et développement pharmaceutique. Chaque module de ce diplôme peut être suivi et validé séparément, permettant ainsi d’obtenir le diplôme en 2 à 5 ans.
Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences.
Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation.
Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l’atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick.