Portrait du Pr Catherine BRUANT-RODIER, responsable scientifique du Diplôme d’Université Peau, plaie, pansement, cicatrisation et forme
Zoom sur un expert
Professeur de Chirurgie Plastique, Reconstructrice et Esthétique à la Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé de Strasbourg et chef de service du département de Chirurgie Plastique Reconstructrice, Esthétique et de chirurgie Maxillo-faciale aux Hôpitaux Universitaires de Strabourg à l’hôpital de Hautepierre.
Mes domaines d’expertise
La Chirurgie Plastique, Reconstructrice et Esthétique est une spécialité chirurgicale qui intéresse la peau et les tissus mous de la totalité de l’organisme, de l’enfant et de l’adulte.
Cette spécificité englobe différentes activités :
• Chirurgie de la silhouette
• Chirurgie du sein plastique, esthétique et reconstructrice
• Dermatochirurgie
• Chirurgie esthétique du corps et de la face
• Brûlures
• Chirurgie de l’escarre
• Chirurgie reconstructrice et microchirurgie
• Chirurgie Plastique de l’enfant
• Centre de compétences des malformations crânio-faciales et traitement des fentes
• Chirurgie de la transidentité
Mes interventions et contributions dans la formation
Avec le Pr. BODIN, et les Dr DISSAUX et Dr RUFFENACH, nous sommes responsables scientifiques du Diplôme d’Université Peau, plaie, pansement, cicatrisation et forme et organisons un enseignement avec l’intervention de nombreux collègues d’autres spécialités pour une vision la plus globale possible de la plaie.
Mon point de vue sur la formation
Cette formation combine enseignement théorique et enseignement pratique au pied du malade ce qui constitue son véritable point fort.
En effet, en plus des enseignements théoriques, les stagiaires ont l’occasion de parfaire leurs connaissances en effectuant 2h de travaux pratiques par jour en explorant de nombreuses spécificités de la plaie et en bénéficiant de l’expérience des équipes infirmières spécialisées.
Pour conclure, ce diplôme d’Université propose un enseignement pratique de la plaie et de sa prise en charge.
